懷寧農(nóng)商銀行:“三管齊下”提升教育培訓(xùn)工作質(zhì)效
今年以來,懷寧農(nóng)商銀行積極貫徹落實(shí)省聯(lián)社及本行年度教育培訓(xùn)計(jì)劃工作要求,以提升員工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),不斷拓寬培訓(xùn)渠道,強(qiáng)化教育培訓(xùn)文化建設(shè),推動員工教育培訓(xùn)工作提檔升級,為全行高質(zhì)量發(fā)展聚力賦能。
突出針對性,在培訓(xùn)內(nèi)容上做到“供需結(jié)合”
堅(jiān)持“以人為本、按需施教”是做好員工教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)。該行從“條線需求、崗位需求”兩個(gè)維度出發(fā),本著“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,在培訓(xùn)內(nèi)容上下足功夫。一方面,年初召開員工教育培訓(xùn)專題會議,下發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃征求意見書,對各條線部門,基層網(wǎng)點(diǎn)問需、摸底、調(diào)研,了解掌握業(yè)務(wù)條線、基層網(wǎng)點(diǎn)“缺什么”,在一線調(diào)研中聽真聲音、找真問題。制定了涵蓋廉政教育、電子銀行、法律知識、信息報(bào)道等20余個(gè)業(yè)務(wù)場景的年度培訓(xùn)計(jì)劃,為全年的工作起好步、開好局。另一方面,該行結(jié)合在日常業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中存在的短板和亟需解決的突出問題,掌握員工教育培訓(xùn)需要“補(bǔ)什么”,分級分類分步開展專題培訓(xùn),突出員工教育培訓(xùn)的針對性,變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”,達(dá)到“供”與“需”的精準(zhǔn)匹配。
今年以來,各條線部門牽頭組織開展各類培訓(xùn)共22期,其中,日常業(yè)務(wù)類培訓(xùn)13期、參訓(xùn)1000余人次;政策解讀類培訓(xùn)5期、參訓(xùn)400余人次;實(shí)務(wù)操作類培訓(xùn)4期、參訓(xùn)300余人次,有效擴(kuò)大教育培訓(xùn)受眾覆蓋面。
注重多樣性,在教學(xué)方式上做到“內(nèi)外發(fā)力”
教育培訓(xùn)方式是提升培訓(xùn)質(zhì)量的重要一環(huán),也是決定培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。該行通過“雙向”力量的“奔赴”,為培養(yǎng)新時(shí)代金融機(jī)構(gòu)專業(yè)化高素質(zhì)的隊(duì)伍,堅(jiān)持采取“走出去+請進(jìn)來”“學(xué)習(xí)+研討”等形式多樣的教學(xué)方式,增強(qiáng)職工學(xué)員積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,讓教育培訓(xùn)“入腦入心”。
堅(jiān)持走出去,蓄能充電。今年以來,該行信貸、零售、合規(guī)條線10余位崗位骨干赴大連、長沙等地參加新形勢下信貸業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班,圍繞提升信貸管理能力、風(fēng)險(xiǎn)防控水平、法律法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)管理水平,提升員工隊(duì)伍信貸綜合能力;組織80余人分批赴浙江泰隆商業(yè)銀行股份有限公司(泰隆培訓(xùn)學(xué)校)參加信貸崗位人員綜合能力提升培訓(xùn)班,圍繞學(xué)習(xí)泰隆銀行經(jīng)營管理與高質(zhì)量發(fā)展、小微經(jīng)營模式與數(shù)字化營銷實(shí)踐、小微風(fēng)控做法等進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步引領(lǐng)帶動全行干部員工開拓思維,著力破解發(fā)展難題,為下一步懷寧農(nóng)商銀行更高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
堅(jiān)持請進(jìn)來,精準(zhǔn)指導(dǎo)。邀請外部專業(yè)講師從嚴(yán)監(jiān)管下商業(yè)銀行柜面風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)、現(xiàn)行基層業(yè)務(wù)主要操作與法律風(fēng)險(xiǎn)等方面舉辦柜面業(yè)務(wù)操作與法律風(fēng)險(xiǎn)防范專題培訓(xùn),進(jìn)一步提升全行柜面操作風(fēng)險(xiǎn)防范水平,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控意識和依法合規(guī)操作能力;特邀專家教授進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表解讀分析授課,對全行信貸條線近160余人的信貸技能提升起到了積極作用。
增強(qiáng)實(shí)效性,培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化上做到“綜合提升”
教育培訓(xùn)不能僅停留在“學(xué)”上,更要體現(xiàn)在“用”上。該行通過在教學(xué)培訓(xùn)中堅(jiān)持延長員工教育培訓(xùn)“戰(zhàn)線”,嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)、強(qiáng)化考核,通過教師授課互通提問、學(xué)員課間筆記展示、結(jié)業(yè)測試終評等方式,促使職工學(xué)員將培訓(xùn)所學(xué)融入日常、抓在經(jīng)常、用在平常,切實(shí)提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和能力,在培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化上做到“綜合提升”。通過培訓(xùn)賦能,全員專業(yè)素養(yǎng)得到有效提升,該行清河支行、三橋支行先后榮獲全省農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)運(yùn)行管理?xiàng)l線“三鐵”網(wǎng)點(diǎn)稱號;在安徽金融工會、安徽金融文聯(lián)舉辦的征文比賽中獲得個(gè)人三等獎,進(jìn)一步提振了隊(duì)伍精氣神,營造了爭先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
原標(biāo)題:懷寧農(nóng)商銀行:“三管齊下”提升教育培訓(xùn)工作質(zhì)效
文章來源:https://www.ahrcu.com/anhuinongxin/xwzx/yxcz/2023103010271183421/index.shtml
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