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2025年安徽公務員考試常識積累:賢相良將(二)

時間:2024-12-31來源:未知 點擊:

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  2025年安徽公務員考試常識積累:賢相良將(二)
  一、趙高
  秦朝宰相、宦官,秦漢時期的書法大家。
  成就:立始皇幼子胡亥為帝、望夷宮之變。
  生平:指鹿為馬
  李斯死后,趙高名正言順地當上了丞相,事無大小,都完全由他決斷,幾乎成了太上皇,漸漸不把胡亥放在眼中了。一天,趙高趁群臣朝賀之時,命人牽來一頭鹿獻給胡亥,說:“臣進獻一馬供陛下賞玩。”胡亥雖然糊涂,但是鹿是馬還是分得清。他失聲笑道:“丞相錯了,這明明是頭鹿,怎么說是馬呢?”趙高板起臉地問左右大臣;“你們說這是鹿還是馬?”圍觀的人,有的懾于趙高的淫威,緘默不語;有的慣于奉承,忙說是馬;有的弄不清趙高的意圖,說了真話。堅持這是鹿的人,則是外人,應和他也說是馬的人,則是“自己人”,以此排除異己。
  二、蕭何
  成就:輔佐漢高祖劉邦建立漢王朝,制定《九章律》。
  成語典故:蕭規(guī)曹隨蕭何
  蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,死后,曹參做了宰相,仍照著實行。比喻按照前人的成規(guī)辦事。
  三、張良
  西漢開國功臣、政治家。
  成就:助劉邦建立漢朝;助劉盈保住太子之位。
  漢初三杰:蕭何、張良、韓信。
  生平:古博浪沙張良刺秦和孺子可教。
  古博浪沙張良刺秦:秦始皇東巡,張良很快得知,秦始皇的巡游車隊即將到達陽武縣,于是,張良指揮大力士埋伏在到陽武縣的必經(jīng)之地——博浪沙。不多時,遠遠看到三十六輛車隊由西邊向博浪沙處行走過來,張良與大力士確定是秦始皇的車隊到達。但所有車輦全為四駕,分不清哪一輛是秦始皇的座駕,只看到車隊最中間的那輛車最豪華。于是,張良指揮大力士向該車擊去。120斤的大鐵錘一下將乘車者擊斃倒地。張良趁亂鉆入蘆葦叢中,逃離現(xiàn)場。然而,被大力士擊中的只是副車,秦始皇因多次遇刺,早有預防準備,所有車輦全部四駕,時常換乘座駕,張良自然很難判斷哪輛車中是秦始皇。秦始皇幸免于難,但秦始皇對此事十分惱怒,下令全國緝捕刺客,但因無從查起,使張良得以“逍遙法外”,后來不了了之。
  孺子可教:張良給黃石公撿鞋,他撿了好幾次,黃石公很滿意,就說他孺子可教,后來跟他相約時間,傳給他《太公兵法》。
  四、韓信
  西漢軍事家,漢初三杰之一。
  成就:獻策定秦,暗度擄魏,破趙滅代,降燕奪齊,水攻龍且,合圍滅楚。
  生平:一飯千金,胯下之辱,背水一戰(zhàn),十面埋伏。
  一飯千金:韓信當年很落魄,就乞食漂母,后來韓信發(fā)達了,賞漂母千金。
  補充知識點:
  一字千金:呂不韋
  一飯千金:韓信
  一顧千金:伯樂是相馬大師,哪批馬能被他看一眼,這匹馬身價倍增
  一諾千金:季布以講誠信而聞名,人們都說“得黃金百,不如得季步諾”。
  胯下之辱:因為韓信家里窮,又沒有什么本事,鄉(xiāng)鄰及當?shù)氐哪贻p人大多看不起他。當時,淮陰這個地方有個屠夫,侮辱他說:“韓信,你不怕死,就刺我一刀;你要是怕死,就從我這胯下爬過去!韓信咬緊牙,使勁握著刀柄,上下仔細打量了這個年輕屠夫一番,仍未作聲。結果,還是從他胯下爬了過去。后來韓信不負眾望,功勛卓著。想起了年輕時讓他承受胯下之辱的屠夫,屠夫以為韓信要報當年的胯下受辱之仇,卻沒料到韓信不但沒懲罰那個屠夫,反而提拔他為楚國中尉。韓信說,我強忍屈辱,才終于有了如今的成就??梢哉f,是他幫助我磨煉了意志,我怎么能不感謝他呢。”
  背水一戰(zhàn):韓信背著河水列陣,置之死地而后生,最終取得勝利。
  十面埋伏:垓下之戰(zhàn),十面埋伏,最終擊潰楚君,霸王自刎烏江邊。
  軼事典故:
  韓信點兵,多多益善
  明修棧道暗渡陳倉:劉邦拜韓信為大將,以曹參、樊噲為先鋒,利用秦嶺棧道已被漢軍燒毀,三秦王松懈麻痹之機,采取明修棧道、暗渡陳倉之計,派樊噲、周勃率軍萬余大張聲勢地搶修棧道,吸引三秦王的注意力,自己則親率軍隊潛出故道,翻越秦嶺,襲擊陳倉。章邯從廢丘倉促率軍馳援陳倉,被漢軍擊敗,逃至廢丘、好峙,漢軍分路追擊,在壤東、好峙兩地再敗雍軍,俘虜章平,進圍章邯殘部于廢丘。爾后,連續(xù)作戰(zhàn),分兵略地,迅速占領關中大部,平定三秦之地,取得對楚的初戰(zhàn)勝利。
  五、司馬遷
  西漢史學家。著有《史記》,是第一本紀傳體通史。
  《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
  《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共 3000多年的歷史。全書包括十二本紀(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表 (大事年表)、八書(記各種典章制度,包括禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用),共 130 篇,約52.65 萬字。
  六、張騫
  西漢名臣,開辟西域,張騫出使西域也被稱為“鑿空之旅”,打通了“絲綢之路”。
  擴充知識點:“絲綢之路”一詞由外國人李?;舴姨岢龅?。
  七、主父偃
  成就:向漢武帝提出了“大一統(tǒng)”的政治主張,提出推恩令。
  為加強中央集權,他向武帝建議,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。從此諸侯國越分越小,加強了中央集權。
  八、馬援
  成就:助破隗囂,撫平羌亂;東漢開國功臣。
  軼事典故:馬革裹尸和老當益壯。
  馬革裹尸:馬援是東漢名將,即伏波將軍馬援,意為大丈夫應當戰(zhàn)死疆場,用馬皮包裹尸體下葬。
  老當益壯:老了志氣也不能衰減,最終馬援病死在征戰(zhàn)的途中,實現(xiàn)了馬革裹尸的人生理想。
  九、班超
  成就:收復西域。
  軼事典故:投筆從戎和不入虎穴焉得虎子。
  投筆從戎:一開始耍筆桿子,后來當兵去了。
  不入虎穴焉得虎子:班超有一次在西域的一個國家,遇到了匈奴的使者,“不入虎穴焉得虎子”,當天晚上領著人殺入匈奴使者的住處,將人殺死,第二天拎著人頭見西域國王,讓其決定是與大漢一邊,還是與匈奴一邊,最終這個西域國家歸附于大漢,揚我大漢國威。

 

 



 

  原標題:2025年安徽公務員考試常識積累:賢相良將(二)
  文章來源:http://www.anhuigwy.org/html/ggjczs/csqt/202412/53_54707.html
(責任編輯:liutingting)

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